lunes, 9 de noviembre de 2015
Caracteristicas de la web
características principales de la web 2.0:
• Dinámica constante
Se encuentra en un constante cambio una renovación permanente.
• Autoría social
Es el público quien coloca la información. Esto requiere que los sitios web
posean tecnologías que faciliten la interacción y participación.
• Inteligencia colectiva
El producto no se logra por una sola idea, es un producto mejorado que
surge de la colaboración y concurso de muchos individuos, un trabajo
en equipo.
• Democracia informativa
La información está disponible a toda persona y en todo momento.
• Dinámica constante
Se encuentra en un constante cambio una renovación permanente.
• Autoría social
Es el público quien coloca la información. Esto requiere que los sitios web
posean tecnologías que faciliten la interacción y participación.
• Inteligencia colectiva
El producto no se logra por una sola idea, es un producto mejorado que
surge de la colaboración y concurso de muchos individuos, un trabajo
en equipo.
• Democracia informativa
La información está disponible a toda persona y en todo momento.
desventajas de la web 2.0
una de las desventajas de la web 2.0 es que la credibilidad
de la información que se difunden en las redes es altamente cuestionable. Las
redes abiertas a la colaboración de información, se ven afectadas en algunos
casos por poca profesionalidad y plagio de contenidos.
Por otro lado es la inseguridad en los almacenamientos de
datos lo que también afecta al consumidor, ya que no existe la seguridad de
intimidas absoluta en la red.
En los
últimos años la creación de plataformas con recursos académicos, librerías
virtuales de consulta gratuita y otros tipos de repositorios hace prever un
buen porvenir a este principio de compartir el conocimiento.
sábado, 7 de noviembre de 2015
Recurso educativo
Debemos promover el
uso de estas tecnologías, ya que nos servirán como recursos educativos. Ojala
esto sea algo en el cual, todas las instituciones puedan tener acceso a estas
nuevas tecnologías como medio de apoyo en el aprendizaje.
Una de las ventajas que el docente puede obtener al utilizar estas tecnologías, es que puede incrementar la motivación y mejorar la comunicación en sus alumnos. Otra ventaja que puede lograr es optimizar la búsqueda y la recopilación de toda la información que se requiere y además, optimiza y valora el trabaja colaborativo.
La web 2.0 ha reducido considerablemente los costes de difusión de la informacion y también ha generado la democratización de los medios haciendo que cualquiera tenga las mismas posibilidades de publicación.
Una de las ventajas que el docente puede obtener al utilizar estas tecnologías, es que puede incrementar la motivación y mejorar la comunicación en sus alumnos. Otra ventaja que puede lograr es optimizar la búsqueda y la recopilación de toda la información que se requiere y además, optimiza y valora el trabaja colaborativo.
La web 2.0 ha reducido considerablemente los costes de difusión de la informacion y también ha generado la democratización de los medios haciendo que cualquiera tenga las mismas posibilidades de publicación.
WEB 2.0 y la educación
Uno de los principales valores
que adquieren las herramientas Web 2.0 es la simplificación de la lectura y
escritura en línea de los estudiantes. Esto se traduce en dos acciones
sustantivas del proceso de aprendizaje: generar contenidos y compartirlos con los
pares.
Las Nuevas aplicaciones
web, de uso libre y que simplifican tremendamente la cooperación entre pares,
responden al principio de no requerir del usuario una alfabetización
tecnológica avanzada para su utilización. Estas tecnologías de reciente masificación,
estimulan la experimentación, generación y transferencia de conocimientos
individuales y colectivos.
Es indiscutible resaltar la importancia que ejercen las
Tecnologías de la Información y de las Comunicaciones como medios adecuados para
la adquisición y transmisión de información.
El uso de las aplicaciones de la Web 2.o, refuerza y
potencia la posibilidad de aprendizaje a
través de las redes sociales. Algunas de las plataformas permiten la
interacción entre estudiantes para formar debates a través de foros, compartir
ideas a través de los chat, envío de actividades a través o trabajos, bajar
recursos de información como videos, audios o datos en archivos.
Origen del termino
El nombre ‘Web 2.0’ es un
concepto que se acuñó en 2003 y que se refiere al fenómeno social surgido a
partir del desarrollo de diversas aplicaciones en Internet. El término
establece una distinción entre la primera época de la Web en la cual el usuario
era básicamente un sujeto pasivo que recibía la información o la publicaba sin
que existieran demasiadas posibilidades para que se generara la interacción.
Evolución de la web 2.0
El desarrollo de la web genero cambio sobre la concepción de internet y sus
funcionalidades. Esta se orienta más a facilitar la máxima interacción entre
los usuarios y el desarrollo de redes sociales (tecnologías sociales) donde
puedan expresarse y opinar, buscar, recibir y almacenar información, colaborar
y compartir contenidos.
Esta evolución significa un progreso para los usuarios que
dejan de ser entidades pasivas para convertirse en usuarios activos, que
participan y contribuyen en el contenido de la red siendo capaces de dar
soporte y formar parte de una sociedad que se informa, comunica y genera
conocimiento.
El
nacimiento de la Web 2.0 y las plataformas para la escritura colaborativa
significan una evolución de usos
tecnológicos que no hace más que reflejar la esencia original de intercreatividad de la World Wide Web a principios de los años noventa.
Qué es la web 2.0?
La web 2.0 es un concepto nuevo que revoluciona la internet; El cambio es su principal distintivo; Se trata de concebir, crear y poner en operación sitios web nuevos donde la información sea colocada por el mismo usuario. En otras palabras, el sitio web o website, tiene la capcidad de un constante cambio, una permanente construcción y mantiene un interés creciente. Youtube, un repositorio de videos, es un gran ejemplo de un website 2.0, pues allí es el mismo público quien coloca y clasifica los videos.
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